或是多余的外出鞋备用，都是买这些二手鞋居多…”“唔…原来是这样…但是这名字…太羞辱人了…”“穿过的破鞋”其实是隐喻不检点、跟别人发生过关系的女孩的蔑称。
或者更直接一点，就是骂人“作
”、“当
女”之类的意思…然而，可悲的是，如果平常在外面被人这样辱骂，我们虽然会感到气愤、动怒。但是那一阵情绪过了之后也不会对此引以为意，但是此刻，最让我们难以接受的，却是这个辱骂的词语套在此时的我们身上，恐怕是精准无比。
那些等待着学姐挑拣到一双好的破鞋穿上去的学妹们，也知道带有这标签的“鞋子”一旦穿了就再也
不下来了…“学姐…”我们此时的内心陷入纠结，既不想唯一能穿的衣着，却是穿着这被标注为“破鞋”的二手鞋在脚上，又担心购买新鞋会让学姐破费。
而且现在就我跟晴晴不用自行购买社团练习的鞋子，如果要我们自己购买新的室内鞋倒也负担得起，但是另外三个姐妹们可能也会想自行购买。
但是在原本已经赊欠300点的情况下又多花一百多点，每周的利息就要四十几点了，这样利息压力就有点太大了…然而，我们还没拿定主意，学姐便已经暗示我们可以离开了，而在我们转身离开这地方时，彷佛都能感受到身后那些等待穿破鞋的女孩们充
羡妒的目光扫
而来。学姐还是帮我们每人买了一双基本款的高跟鞋，就连原本不须另外准备室内鞋的小
头也同样有一双，作为出门时可以
替着穿的备用鞋。我们没有再那么抗拒。但是心情却比刚才还要阴郁许多。明明可以买一双新鞋，应该是可以高高兴兴的，但是脑海里对于那些翻搅二手鞋的学姐们的画面却久久挥之不去，被标注为破鞋的，恐怕也不会只是那些二手鞋而已。
而我们买来即将穿上的新鞋，似乎也没这么新了…对我们来说，这是学校对我们的另一场羞辱。
只是这次确实深深打中我们内心最软弱的要害，却又无从反击，甚至屈就于“点数”还是得这样作
自己，然而，此刻的我们。甚至包含学姐在内，都只把这当成是一种羞辱，却不知道，这其实是学校从十数届女奴成长、训练过程中，研究她们的心态、性格、思维模式等等的变化，掌握到女奴的心
后所开发的一个陷阱。在研究中发现，某些女孩，尤其像学园的学生这种已经建立正常价值观，又正值青春灿烂、因为雌
荷尔蒙分泌旺盛而对爱抱持憧憬的妙龄女孩，如果将她们原本的光明未来突然抹杀，对她们的价值观造成强烈冲击之后。她们并不会因价值观崩坏而就此堕落，恰恰相反的是，她们为了不想被发现，不仅会选择沉默承受。
她们害怕被发现，打破自己原本光明未来的恐惧心态，出于自我保卫心态，会让她们对外行为反而更趋于“保守”、“矜持”并且更努力地抓住任何一
稻秆。为了不想沉沦下去，我们
夜所穿的高跟鞋，就是其中一个对我们的暗示，虽然多半时刻，甚至包含现在，都是处在全身赤
的状态。但是脚下的高跟鞋却是连走进宿舍房间也都会一直穿着，除非睡觉、洗澡时才会
下来的衣物，我们在适应那种全身被看光光的羞
心态时，脚下那被鞋子包覆的触感也提供给了我们一种安全感，如果全是连鞋子都没了的话，我们或许会沉沦得更加快速。而
夜穿着，提供我们安全感的高跟鞋，也成为了我们想努力抓住，不会沉沦的稻秆。我们对于高跟鞋的情感，对于它的依赖心，被学校掌握之后，不仅让原本单一、枯燥的跟鞋款式变得多样化。甚至还有跟我们的身分地位大相径庭的，像是给高贵、优雅、有气质的淑女女
穿着的款式。但是越是如此却也越受到女奴们的关注，彷佛穿上它就可以短暂地忘却在这所学园的悲惨遭遇，彷佛穿上它后也能成为印象中自己未来所憧憬、成为的高贵模样。
另一方面，当我们被使用时，不管是助教或是顾客们也都发现，看到身下的女奴所穿的高跟鞋越是高贵优雅，
起来反而更过瘾…于是，学校将高跟鞋的价格提高。并且将价格范围差距拉得巨大，比起其他价格差异不明显的生活用品，时常穿在身上，随时都可以受到关注的高跟鞋，价格差异却可以达到千点之多，这原本是一个阶级化的缩影，越是“富有”的人穿着越是“高贵”的鞋本是合情合理。
但是在这所学校，观念却整个反过来，实际越少被使用、越少作
自己的人，只能买最受羞辱的“穿过的破鞋”而穿得越有气质高跟鞋的女孩，却是靠着频繁无数次作
自己所换来的…然而，多数的学生们，对此反差矛盾的状态浑然不觉，或者说是基于自我保护意识地。正向化了优雅高贵的高跟鞋与自己身分地位的关系，无形造成阶级化更加明显，也进一步美化了穿好鞋时所产生的优越感。
久而久之，转变成如今的景象，点数比较少的学姐们都把高跟鞋视为贵重物品，宁可多花点时间替学妹们翻找便宜且堪用的二手鞋。
也会有像梦梦学姐为了不让学妹被讥讽有个这么有钱的仪队社学姐却还穿着破鞋，咬牙拚命赚钱也要替学妹们备双新鞋的学姐们。比起价差这么明显的高跟鞋，让我们比较多有迟疑之外，其他用品的购买却显得迅速、容易许多，毕竟，都是清单上所列的必须购买的物品。
毕竟，不管是价格跟功能
，不同款式也都大同小异…我们接着又购买了浣肠清洁肠道内部需要的注筒，上面已经跟幼奴时所使用的注筒一样标示好刻度。但是容积较幼奴用的还要大上一些，就连视感上的
度也胖了一圈，令我们看得怵目惊心。我们最后一个在一楼购买的商品是“餐盘”会购买这东西，也意味着我们不再像之前那样好像小婴孩般只能贴在学姐的房上
。而是可以靠自己进食了，也不用再单靠那点喝不
的汁勉强度，可以正常饮食了…不过，当我们看到那个“餐盘”时，原本还带有些期待的心情，此时却又低沉下来，虽然是标示着“餐盘”但是在我们眼前的东西，不管从哪方面来看都像是给宠物猫狗使用的碗盆…看着这样的餐盘，想到以后用餐的情景，就算里面装的是
香味俱全的美味饭菜，我们恐怕也早已失去食
了。更别提，我们所在的学园，恐怕也不会让我们吃这么丰盛的食物，结果唯一让我们还能高兴一点的，只有它的点数最基本款仅10点。
但学姐还是多花两倍的点数，帮我们买比较好的餐盘…也只是在碗盆中间多一道分隔，把原本的空间划成一大一小两个不等分的隔间而已。
买完餐盘后，学姐也带着我们走向通往上层楼的电扶梯，已经装有不少物品的购物车，在电扶梯的斜坡上，也给学姐的
门带来更大的重量负担，而且因为学姐的门是直接
出来。从后面看去都能看到她用力紧缩要夹住购物车拉杆的
门括约肌都已经泛红一片，也早已被油腻的汗水
得周遭
漉漉的一片。但是我们要帮学姐扶住购物车，帮学姐稍微减轻一点重量，也担心学姐的
门终于无力夹住而让购物车节滑落电扶梯，但是又再次被学姐劝止。“不用替学姐担心啦！你们刚才也看到的。那里面是一节一节的，所以除非像刚才学姐那样突然奔跑或向前摔倒，又忘记用力的话，才有可能会掉出来，”学姐安慰我们。
但是看着我们仍一脸不安的表情，她也才补充说：“不然这样吧，你们站在购物车后面，如果学姐真的撑不住让购物车滑下去的话，你们再用身体挡着。否则就避免碰到购物车吧！”
电扶梯速度并不快，花了将近一分钟才到达二楼，而比起一楼都是卖些稀松平常的生活用品，二楼所贩卖的东西就真切地展现这所学校的本质了，二楼的布置与一楼不大相同，后方虽然也是成列的商品架，但是在前方却有一块区域并没有摆放商品。
而是摆着几张桌椅的空旷空间，像是要提供给顾客休憩、闲聊似的，实际上，此时这一区也确实聚集了不少学姐跟学妹们，但是却没有人愿意坐在那些椅子上休息，因为此刻那些桌子正被占据着…几位学姐们被一人一桌拘束在桌面上，有的仰面朝上。
也有的是向下趴伏着，不过不管是哪一种，她们的共通点是四肢都被绑着或铐在桌子四边桌脚处，仔细观察就会注意到桌脚处各有延伸出一个金属圆环，看来这桌子的设计原本就是要这样拘束人的。
另一个共通点，是她们身上杂七杂八的“饰品”及“配戴式玩具”以及在她们
房跟
部用着跟写在门口招揽、
顾客上门的两位学姐们房上面一样的笔，写上了“展示用模特”、“试用”等文字。“学姐，她们也一样是来打工的主题班学姐吗？”虽然我们这样问，但是内心早已有肯定的答案。
“是啊，她们主要是提供给顾客们‘试用’这边的商品，或是像现在这样‘展示’着，不过倒不一定只有主题班学姐才会来这边打工，学姐一年级时也有接过这样的打工。虽然赚得很辛苦就是了…”
“我们…也可以吗？”“当然不是现在的你们啦，学姐是在期中的时候接的打工，应该是在仪队社第一次出外表演前几周，等到仪队社可以时常出外表演后，我们也就没有这么多打工时间跟必要
了。”
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